指标升级∣AAAAA级教室照明到底好在哪里？

　　4月14日下午，上海市团标T/SIEATA000001-2020中小学校教室照明质量分级评价AAAAA级示范点(以下简称AAAAA照明标准示范教室)授牌仪式，在上海三思举行。

　　这是该标准的制定单位授予的首批AAAAA教室照明荣誉牌匾。

　　AAAAA示范单位授牌仪式现场

　　上海照明电器行业协会秘书长黄振帼、上海三思董事副总经理王鹏、许礼等相关人员出席授牌仪式，共同见证了AAAAA照明标准示范样板教室的正式亮相，也标志着全国健康教室照明评价指标又步入一个新的水平。

　　作为本次AAAAA级照明标准示范教室的主要评价标准依据——上海市团体标准T/SIEATA000001-2020《中小学校教室照明质量分级评价》（以下简称《标准》），已于2020年12月正式实施。上海三思作为标准起草单位之一，参与了整个标准的制定工作。

　　三思参与标准制定

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　　《标准》首次将照明节律指标纳入其中

　　《标准》中多项新亮点值得关注。为保障教室整体空间的明亮，相较国标部分已有量化指标，《标准》对课桌面维持平均照度、眼部垂直照度、光源的显色性等视觉需求指标均还作出更高的细分要求。

　　更值得一提的是，将视黑素 等效勒克斯（EML）和亮度色温可调等节律照明指标纳入《标准》更让人关注， 这意味着教室照明除了在照度、均匀度等一些硬性指标要达标外，更关注光对人体健康的影响。

　　·《标准》引入视黑素等效勒克斯（EML）这一指标：这一节律照明设计的关键指标可视作光健康研究的一大进步。

　　因不同的色温会间接通过非视觉细胞节细胞，引起褪黑素分泌的变化，从而影响人体节律调节。褪黑素的分泌则具有改善睡眠、推迟老化、调节免疫、调整昼夜节律等作用。

　　《标准》规定，视黑素等效勒克斯（EML）白天应≥200，夜间≤130。因此，亮度可调、色温可调就成为AAAAA照明的基本要求。

　　·《标准》要求照明系统需满足多色温、可调光条件：实现白天、夜间、投影分时段、分模式调光以及白天、夜间时段的智能色温调节。

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　　AAAAA照明标准示范教室将亮相厦门

　　专家团根据多项硬核指标的综合评价，《标准》将教室照明质量分为AAA、AAAA、AAAAA三层照明质量分级评价，进一步规范教室照明质量验收标准。

　　三思AAAAA级照明标准示范教室

　　上海三思按1:1标准比例建造的教室展厅，经过专家们层层严苛测试，被评为“中小学校教室照明质量分级评价AAAAA级示范点，证明了三思教室照明的品质水平位于行业前列。今后上海三思将快速向全国中小学校推广，致力为更多的青少年儿童带来更健康的学习光环境。

　　4月23-25日，由上海照明电器行业协会、国家电光源质量监督检验中心（上海）和上海三思电子工程有限公司联合打造的“AAAAA照明标准示范教室”亦将首度在第79届中国教育装备展（展位号：D1042）上亮相，全国教育机构可一睹其风采。

　　同时，多位专家将于4月23日上午莅临示范教室现场，全面解读AAAAA教室照明标准， 敬请期待和预约。